I punti, le virgole e, ciò che sta nel mezzo...

Colgo l'ispirazione da questo articolo uscito sul blog delle edizioni Voland, per parlare della punteggiatura.
La punteggiatura è un... perdonatemi il gioco di parole... punto fondamentale nella stesura di un testo. La punteggiatura da ritmo, eleganza e maggiore comprensibilità al testo che un lettore sta affrontando.
E' quindi ovvio che, per coloro che amano scrivere è fondamentale conoscere come essa debba essere usata.

Al giorno d'oggi, come fa notare anche l'articolo della redazione Voland, sembra che la narrativa si sia dimenticata di molti segni di interpunzione. Vanno di moda virgole e punti. Periodi brevi e scattanti. Ci si è dimenticati invece del punto e virgola. I periodi molto lunghi sono ormai un ricordo del passato e dei grandi classici.
Oggi è sicuramente cambiato il modo di scrivere e, probabilmente, anche il modo di leggere.

Ma come si deve usare la punteggiatura? A questa domanda dovrebbe rispondere un docente, non sono certo io la persona più adatta a rispondere ad un quesito così complesso; se ho deciso di scrivere qualche riga sull'argomento non è certamente per dettare delle regole, bensì per raccontare la mia esperienza, come al solito.

Mi capita, sovente, di leggere dei testi scritti da altri esordienti. Alcuni sono scritti con cura, con una padronanza della lingua tale da consentire al lettore di godere della storia ma, altri, ahimè, soffrono di grandi problemi legati soprattutto alla punteggiatura. Il più delle volte sembra quasi che questi esordienti abbiano scritto la loro storia senza punteggiatura e che, solo in un secondo momento si siano dedicati ad inserire dei segni di interpunzione tra le righe.
Mi son trovato spesso di fronte a frasi del tipo:

Mario, correva, lungo la strada grigio asfalto, con affanno, mentre Maria, davanti a lui, correva, facendo danzare, i glutei perfetti, con il suo passo, felino.

Ma ho incontrato anche frasi di quest'altro tipo:

Mario correva lungo la strada grigio asfalto con affanno mentre Maria, davanti a lui correva facendo danzare i glutei perfetti con il suo passo felino.

Credo che basti leggere queste due frasi per capire che c'è qualcosa che non funziona. La punteggiatura dovrebbe dare il ritmo alla frase e, al contempo, regolare la respirazione del lettore. Tutto ciò per consentire ad una persona di leggere la frase ad alta voce senza stramazzare al suolo perché rimasta senza ossigeno, oppure di finire all'ospedale per una crisi respiratoria causata da iperventilazione.

In pratica, io credo che quegl'autori non abbiano riletto i loro testi in modo corretto. E' infatti facile leggere un testo conoscendone già il contesto... le pause vengono inserite automaticamente dal nostro inconscio ma... per chi non conosce la storia è tutta un'altra questione. Bisogna, io credo, mettersi nei panni del lettore e leggere/scrivere il proprio manoscritto come se non lo si conoscesse.

Una lezione che ricordo sin dalle elementari legava i segni di interpunzione al respiro. Ricordo che la nostra maestra di lettere, a seconda del segno che incontravamo, ci costringeva a fare un respiro più o meno lungo. Una lezione che non ho mai dimenticato.

• La virgola era/è un respiro veloce, breve.
• Il punto e virgola era/è un respiro più lungo e profondo.
• Il punto era/è un "bel" respiro.

Imparato ciò, il resto diventa quasi automatico. Anzi... con l'esperienza si può imparare a scrivere frasi che possono far provare delle sensazioni differenti al lettore a seconda del contesto; facendogli accelerare il respiro nei momenti in cui il racconto diventa concitato, e facendolo rilassare nei momenti tranquilli della storia.

E' una questione di esperienza e di esercizio. Ma credo che la base di tutto ciò rimanga comunque la capacità e la volontà, da parte dello scrittore, di leggere i propri scritti con distacco, seguendo la punteggiatura e correggendola secondo i propri scopi e... il proprio respiro.

Aggiornamento del 24/04/2008:
Come suggerito sul blog di Chiara, consiglio a chi è interessato all'argomento, di leggere quanto viene spiegato sul sito dell'Accademia della Crusca, qui.

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